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发布时间:2018-09-28   作者:左伊    点击:1120

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经过充分调研,通过部市共建把重庆市建设成为“城乡教育统筹的直辖市”的思路逐渐清晰起来:以城带乡、整体推进,城乡一体、科学发展,实现城乡教育规划布局、资源配置、政策制度、水平提升一体化。

来自香港天水围一所小学的学生李振明说,他想知道李云迪是如何面对失败的。对此,李云迪表示,如果真心相信自己的追求是正确的,就愿意不计代价地付出,也就能够以平常心对待失败。李云迪说:“追求的过程是漫长的,应随时调整好心态,专注于学习本身才能坚持不懈地追求梦想。”

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——全面保障,构建国家助学贷款资助育人工作大环境。学校高度重视国家助学贷款的资助育人功能,把学生思想政治教育与困难生资助工作统筹考虑和安排,将其纳入学校人才培养规划,在机构建设、队伍建设、资金保障等方面为助学贷款资助育人工作提供全面保障。2006年3月,学校成立了独立建制的正处级学生资助管理中心,设立了包括贷款办公室、还贷办公室在内的3个科室,按2500:1的比例,配备了10名工作人员,专门从事学生资助贷款工作。学校按照“专家化、学者型”原则来加强队伍建设,中心工作人员中博士2人,其余均为硕士,分别具有教育学、心理学、社会学、计算机科学等学科专业背景,实现专业互补;同时,大力倡导以学校思想政治教育研究中心为依托,结合实际工作确立研究课题和争取科研立项,使得更好的推进工作向专业化、纵深化和精细化方向发展。学校给予资助工作稳固资金投入,确保国家助学贷款工作良性发展。学校每年投入50万元作为资助贷款工作的业务经费;投入20万元设立国家助学贷款勤工助学岗位;设立优秀创新团队基金和政工干部津贴鼓励工作人员深入学习和研究。学校还持续投入50万元自主研发资助信息平台,实现助学贷款工作的信息化和自动化。

  本报讯8月30日,陕西省政府办公厅下发紧急通知,要求在全省范围内开展为期一个月的民办学校招生行为专项整治活动,以净化招生环境,保障学生的合法权益,促进我省民办教育事业长期健康发展。

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